Au c\u0153ur du Coll\u00e8ge April-Fortier, Michel Deguire, en tant que directeur des \u00e9tudes, joue un r\u00f4le crucial dans la gestion des programmes \u00e9ducatifs. Depuis 2014, Michel a pris en charge la supervision quotidienne des formations, s’assurant de leur reconnaissance officielle et de leur pertinence face aux besoins \u00e9volutifs du secteur du tourisme.<\/p>\n
Dans cette vid\u00e9o, Michel explique que la gestion des programmes implique diverses responsabilit\u00e9s essentielles, notamment la mise \u00e0 jour et l’approbation des formations par le minist\u00e8re de l’Enseignement sup\u00e9rieur du Qu\u00e9bec. Le programme phare du coll\u00e8ge, l’attestation d’\u00e9tudes coll\u00e9giales en tourisme, soit Organisation de voyages nationaux et internationaux (LCL.16), pr\u00e9pare les \u00e9tudiants \u00e0 acc\u00e9der au march\u00e9 de l\u2019emploi dans ce secteur. Il souligne l’importance de rester en contact avec les professionnels de l\u2019industrie pour adapter les formations aux exigences du march\u00e9, assurant ainsi une offre \u00e9ducative \u00e0 la fois actuelle et appliqu\u00e9e.<\/p>\n
Sous la direction de Michel, le coll\u00e8ge a innov\u00e9 en ajoutant des formations cibl\u00e9es telles que celle d’agent de bord et d’accompagnateur de groupes. Ces cours sont con\u00e7us pour pr\u00e9parer concr\u00e8tement les \u00e9tudiants aux r\u00e9alit\u00e9s du terrain gr\u00e2ce \u00e0 des enseignants qui sont eux-m\u00eames des professionnels du milieu. Cette approche garantit que les enseignements sont non seulement th\u00e9oriques mais aussi enrichis d’exp\u00e9riences r\u00e9elles et pratiques.<\/p>\n
L’approche p\u00e9dagogique du Coll\u00e8ge April-Fortier pour les cours refl\u00e8te une structure bien \u00e9quilibr\u00e9e entre th\u00e9orie et pratique. Les cours traditionnels durent g\u00e9n\u00e9ralement trois heures et peuvent \u00eatre suivis soit en personne, soit en ligne, offrant une flexibilit\u00e9 maximale aux \u00e9tudiants. Ce format comodal permet \u00e0 ceux \u00e0 distance de b\u00e9n\u00e9ficier de la m\u00eame qualit\u00e9 d’enseignement que ceux en classe.<\/p>\n
Michel met un point d’honneur sur l’accessibilit\u00e9 et le soutien continu offerts aux \u00e9tudiants. En plus des m\u00e9thodes d’enseignement innovantes, le coll\u00e8ge propose des services tels que l’acc\u00e8s aux enregistrements des cours pour revoir le mat\u00e9riel \u00e0 tout moment. Le service de placement est particuli\u00e8rement appr\u00e9ci\u00e9, cr\u00e9ant un pont direct entre les \u00e9tudiants et les opportunit\u00e9s d’emploi dans un secteur connaissant une p\u00e9nurie de main-d’\u0153uvre.<\/p>\n
La passion de Michel pour l’\u00e9ducation se refl\u00e8te dans son engagement envers la r\u00e9ussite de chaque \u00e9tudiant. Il veille \u00e0 ce que l’\u00e9quipe p\u00e9dagogique soit toujours disponible pour r\u00e9pondre aux besoins sp\u00e9cifiques des \u00e9tudiants, qu’ils soient acad\u00e9miques ou personnels. Cette approche personnalis\u00e9e assure que tous les \u00e9tudiants ont les outils et le soutien n\u00e9cessaires pour r\u00e9ussir dans l’industrie du tourisme.<\/p>\n
Michel Deguire incarne l’esprit d’innovation et de d\u00e9vouement qui fait du Coll\u00e8ge April-Fortier un leader dans l’\u00e9ducation en tourisme. Gr\u00e2ce \u00e0 sa direction, le coll\u00e8ge continue d’adapter ses programmes pour r\u00e9pondre aux exigences d’une industrie en constante \u00e9volution, tout en veillant \u00e0 l’\u00e9panouissement professionnel de ses \u00e9tudiants.<\/p>\n